「読者としての子どもを育てる文学の授業 文学の授業研究入門」 井上一郎 定価: ¥2890 第１講　日常性の鉱脈を掘り続けて 第２講　文学教材の体系的研究の有効性（『つり橋わたれ』） 第３章　指導目標の全容と原型（『故郷』） 第４講　豊かな指導過程の構造化（『おおきなかぶ』） 第５講　１単位時間をどのように構想するか（『ごんぎつね』） 第６講　感想文という名の学習作文（『大造じいさんとガン』） 第７講　学習課題の背反と統合（『白いぼうし』） 第８講　発問のメカニズム（『お手紙』） 第９講　学習資料は何故必要か（『スイミー』） 第１０講　学習の何を評価するか（『くじらぐも』） 第１１講　魅力的な国語科授業をどのように創出するか 第１２講　読者・テクスト・作者・授業の連関 #井上一郎 #本 #社会／教育・学習 絶版のようです。1995年の本ですが、ドッグイヤーが数ページありますが、中はとても良い状態です。 国語教育 教材研究